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A lo largo de este programa, aprender\u00e1s a identificar los puntos claves de la idea de juego del FC Barcelona, a partir de los cuales se estructura todo el estilo propio que ha venido utilizando tanto en el primer equipo como en el f\u00fatbol base. A su vez, el continuo avance en el desarrollo y evoluci\u00f3n del an\u00e1lisis t\u00e1ctico en el f\u00fatbol hace imprescindible que el estudio y formaci\u00f3n en este campo de trabajo sea permanente. Las propuestas de trabajo son cada vez m\u00e1s amplias para los analistas, pudiendo tomar roles de trabajo en temas espec\u00edficos de an\u00e1lisis. Por este motivo profundizaremos en la evaluaci\u00f3n especifica de la fase de inicio de juego; el an\u00e1lisis de acciones de bal\u00f3n parado para poder optimizarlas al m\u00e1ximo y de esta manera, sacar ventaja competitiva a nuestro rival; el an\u00e1lisis de las situaciones de presi\u00f3n alta m\u00e1s comunes en un partido de f\u00fatbol, ofreciendo las herramientas para una mejor comprehensi\u00f3n esta fase del juego; por \u00faltimo, abordar la metodolog\u00eda de observaci\u00f3n realizada en el FC Barcelona enfocada a categor\u00edas del Futbol Formativo.<\/p>\n","url_video":"","cursos_que_lo_componen":[{"nombre_del_curso":"Los fundamentos de nuestro juego","descripcion_del_curso":"
M\u00f3dulo 1: Las ciencias \u201csoporte\u201d del F\u00fatbol Bar\u00e7a
\nM\u00f3dulo 2: Los elementos que lo conforman
\nM\u00f3dulo 3: Los componentes identificativos del F\u00fatbol Bar\u00e7a
\nM\u00f3dulo 4: El juego como proceso<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Qu\u00e9 hay que entrenar","descripcion_del_curso":"
M\u00f3dulo 1: Entrenamiento optimizador
\nM\u00f3dulo 2: Elementos cognitivos del jugador
\nM\u00f3dulo 3: Elementos grupales del equipo
\nM\u00f3dulo 4: Las fases del juego.<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":" C\u00f3mo hay que entrenarlo","descripcion_del_curso":"
M\u00f3dulo 1: Entrenar-optimizar
\nM\u00f3dulo 2: La sesi\u00f3n de entrenamiento
\nM\u00f3dulo 3: Entrenamiento espec\u00edfico del F\u00fatbol Bar\u00e7a I
\nM\u00f3dulo 4: Entrenamiento espec\u00edfico del F\u00fatbol Bar\u00e7a II. <\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Intercambio pedag\u00f3gico con el jugador: el rol del entrenador-formador en el proceso de aprendizaje","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1. Pensamiento cr\u00edtico y contexto metodol\u00f3gico. \u00bfDe d\u00f3nde venimos y hacia d\u00f3nde vamos? Entender cu\u00e1l es el fin \u00faltimo de la metodolog\u00eda y c\u00f3mo integrar todos los elementos existentes en el contexto de aprendizaje.
\nM\u00d3DULO 2. El aprendizaje del entrenador. \u00bfPor qu\u00e9 ve lo que ve el entrenador? Entender c\u00f3mo emergen sus comportamientos y c\u00f3mo conseguir estar en sinton\u00eda con el contexto del equipo.
\nM\u00d3DULO 3. La interacci\u00f3n entrenador-jugador. \u00bfC\u00f3mo optimizar el intercambio de informaci\u00f3n y tener un mayor impacto en el proceso de aprendizaje? Entender las condiciones del entorno a trav\u00e9s de las cuales se facilitan y se generan los comportamientos naturalizados del jugador\/a
\nM\u00d3DULO 4. Intercambio pedag\u00f3gico con el jugador. Estrategias y Atm\u00f3sfera de aprendizaje.<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":" Intercambio pedag\u00f3gico con el jugador: el feedback de video en el continuum de la pr\u00e1ctica motora","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1. El aprendizaje observacional \u00bfC\u00f3mo dar feedback? Entender qu\u00e9 aspectos diferenciales aporta en el quehacer del entrenador combinar el feedback visual con la pr\u00e1ctica f\u00edsica.
\nM\u00d3DULO 2. Las pr\u00e1cticas de entrenamiento. \u00bfD\u00f3nde dar el feedback? Atender como entrenador al efecto resultante sobre el jugador de la relaci\u00f3n entre el contexto de pr\u00e1ctica y el estilo de intervenci\u00f3n.
\nM\u00d3DULO 3. El intercambio con el jugador a trav\u00e9s del aprendizaje observacional. Anticipar y concretar la informaci\u00f3n multimodal extr\u00ednseca para potenciar el proceso de aprendizaje motor
\nM\u00d3DULO 4. El feedback visual en video. \u00bfPor qu\u00e9 dar video-feedback? Alterar la velocidad de visionado para especificar la interacci\u00f3n.<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Intercambio pedag\u00f3gico con el jugador: el dise\u00f1o de la SSP en relaci\u00f3n a la preferencia de contenidos did\u00e1cticos","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1. Situaciones Simuladoras Preferenciales de preferencia coordinativa.
\nM\u00d3DULO 2. Situaciones Simuladoras Preferenciales de preferencia cognitiva.
\nM\u00d3DULO 3. Situaciones Simuladoras Preferenciales de preferencia contextual.
\nM\u00d3DULO 4. Par\u00e1metros transversales: introducci\u00f3n de la variabilidad y dise\u00f1o orientado o exploratorio.<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":" An\u00e1lisis de la fase de inicio del juego","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1: Definici\u00f3n y evoluci\u00f3n de la fase de inicio y comprensi\u00f3n de los criterios generales de an\u00e1lisis
\nM\u00d3DULO 2: Estudio de los elementos estructurales de la fase de inicio
\nM\u00d3DULO 3: Estudio de los elementos din\u00e1micos de la fase de inicio
\nM\u00d3DULO 4: An\u00e1lisis estad\u00edstico, selecci\u00f3n y presentaci\u00f3n de la informaci\u00f3n<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":" An\u00e1lisis de las acciones a bal\u00f3n parado","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1: La importancia de las ABP e introducci\u00f3n a su an\u00e1lisis
\nM\u00d3DULO 2: An\u00e1lisis de las ABP defensivas
\nM\u00d3DULO 3: An\u00e1lisis de las ABP ofensivas
\nM\u00d3DULO 4: Tendencias metodol\u00f3gicas del entrenamiento de las ABP<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"La Presi\u00f3n alta en F\u00fatbol","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1: La presi\u00f3n alta en la fase defensiva. Marco te\u00f3rico
\nM\u00d3DULO 2: Estructuras defensivas m\u00e1s comunes en la presi\u00f3n alta en f\u00fatbol
\nM\u00d3DULO 3: Metodolog\u00eda del entrenamiento de la presi\u00f3n alta en el f\u00fatbol
\nM\u00d3DULO 4: Datos para una buena interpretaci\u00f3n en el an\u00e1lisis de la presi\u00f3n alta en f\u00fatbol<\/p>\n"},{"nombre_del_curso":"Metodolog\u00eda de la observaci\u00f3n en f\u00fatbol formativo","descripcion_del_curso":"
M\u00d3DULO 1: Introducci\u00f3n a la observaci\u00f3n de v\u00eddeo
\nM\u00d3DULO 2: Observaci\u00f3n en una sesi\u00f3n de entrenamiento
\nM\u00d3DULO 3: Observaci\u00f3n en partido de competici\u00f3n
\nM\u00d3DULO 4: Observaci\u00f3n individual del jugador<\/p>\n"}],"docentes_expertos":[{"foto":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barca\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/188d1f78-paco-seirul-lo.jpg","nombre_del_docente":"PACO SEIRUL\u00b7LO","descripcion_del_docente":"Ex - Director del \u00c1rea de Metodolog\u00eda del FC Barcelona","enlace":""},{"foto":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barca\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/44f3909e-alberto-angelastri.png","nombre_del_docente":"Alberto Angelastri","descripcion_del_docente":"Match Analyst en FC Barcelona. Graduado en Ciencias y T\u00e9cnicas del Deporte (2017) M\u00e1ster Profesional en F\u00fatbol de alto rendimiento FC Barcelona \u2013 INEFC (2019) 2014-2017: Entrenador U20 regional - ASD Fortis Altamura 2017-2018: Entrenador F\u00fatbol Base - Centre d\u2019Esports Sabadell F\u00fatbol Club 2018: Segundo Entrenador Cadete A - CF Can Vidalet 2018 \u2013 Actualidad: Analista 1o equipo femenino \u2013 FC Barcelona","enlace":""},{"foto":"https:\/\/elearning.barcainnovationhub.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/b4c8368b-joan-vicente-armengol.jpg","nombre_del_docente":"Joan Vicente Armengol","descripcion_del_docente":" Analista de la selecci\u00f3n Sub23 De Emiratos \u00c1rabes Unidos (UAEFA). Anteriormente miembro del departamento de an\u00e1lisis del FC Barcelona. Graduado en Ciencias de la Actividad F\u00edsica y el Deporte (INEFC Lleida), M\u00e1ster Profesional en Alto Rendimiento en Deportes de Equipo (INEFC Barcelona) y t\u00edtulo en Big Data aplicado al modelo de juego, an\u00e1lisis y entrenamiento en f\u00fatbol (UCAM).","enlace":""},{"foto":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barca\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/a92872cf-jordi-pons-bolivar.jpeg","nombre_del_docente":"Jordi Pons Bol\u00edvar","descripcion_del_docente":"Football Analyst en FC Barcelona. Graduado en Ciencias de la Actividad F\u00edsica y el Deporte, M\u00e1ster en Rendimiento Deportivo: Tecnificaci\u00f3n y Alto Nivel (RETAN). Actualmente Analista T\u00e1ctico en el F.C.Barcelona.","enlace":""},{"foto":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barca\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/96532b3d-isidre-ram\u00f3n-madir.png","nombre_del_docente":"Isidre Ram\u00f3n Madir","descripcion_del_docente":"Entrenador asistente del Valencia CF. Ex entrenador asistente del Watford FC y del primer equipo de f\u00fatbol del FC Barcelona. Entrenador UEFA PRO, t\u00e9cnico asistente y analista. Actualmente en el VALENCIA CF con Javi Gracia, con quien estuvo en WATFORD FC (2018-2020). Previamente fue analista en el FC BARCELONA con Luis Enrique (2014-2017) y en el FC BARCELONA B (2009-2014). Licenciado en INEF (2000) y Master en BIG DATA (2021) y en ALTO RENDIMIENTO EN DEPORTES EQUIPO (2004).","enlace":""}],"slidebox":false,"titulo_seccion_testimonios":"","url_cursado_webinar":"","activar_hero_video":false,"video_texto":"","hubspot_product_id":"37777780941","pdf_brochure_link_drive":"https:\/\/drive.google.com\/uc?id=1ZdlxtWJyQjX-zg7zWK9IvQ6_PjM9Y4vj&export=download","ocultar_video":true,"precio":"1200","fecha_inicio_estatica":"","enable_linkedin_carousel":false,"imagen_destacada":"https:\/\/elearning.barcainnovationhub.com\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/2e29363c-diplomado-en-neurobiologia-y-psicologia-en-deportes-de-equipo-preview.jpg","pdf_brochure":"https:\/\/static.capabiliaserver.com\/frontend\/clients\/barcanew\/wp_prod\/wp-content\/uploads\/dba8df18-diplomado-en-entrenador-de-futbol.pdf","aprende_a":false,"preguntas_frecuentes":false,"contenidistas":false,"promocion_vigente":"","avalado_por":false},"yoast_head":"\n