Certificado en Entrenamiento en los Deportes de Equipo Indoor

€ 625 4 cuotas mensuales de € 156,25

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Comienza

Jun 10, 2024

Nivel: Avanzado
Modalidad: Online
Duración: 4 Meses
Dedicación: 6/8 hs semanales
Impartido en: Castellano

Descripción

Actualmente unos 800 millones de personas practican el voleibol al menos una vez por semana en todo el mundo. Este deporte se juega principalmente en Europa Occidental, América del Norte e India y engloba más de 220 federaciones nacionales afiliadas; por su parte, el baloncesto es un deporte practicado por unos 450 millones de personas en todo el mundo distribuidas en 213 federaciones nacionales y divididas, a su vez, en 5 federaciones continentales. El baloncesto es especialmente popular en los EE. UU. y en China, así como en toda Europa continental y América del Sur, lo que lo convierte en uno de los deportes mundiales más practicados; además, el futbol sala y el balonmano son deportes practicados por unos 30 y 19 millones de personas respectivamente. Es evidente, por tanto, la relevancia de los deportes de equipo indoor y, el elevado impacto en diferentes ámbitos como el político, social, económico y cultural a nivel mundial. Los deportes colectivos en general y, los deportes de equipo indoor en particular, han basado generalmente sus métodos de entrenamiento en la teoría general del entrenamiento utilizada para los deportes individuales, particularmente el atletismo. Dada las evidentes diferencias entre ambos tipos de deportes, parece lógico plantear un nuevo enfoque que se adapte mejor a las propias características y necesidades de los deportes colectivos. En este sentido, es ineludible un cambio de paradigma que conduzca a los entrenadores y profesionales del ámbito deportivo en una dirección más adecuada. Para ello, debemos conocer las características propias de los deportes de equipo indoor, basadas en el paradigma de la complejidad y, así, proponer una metodología que empodere al jugador y todas sus estructuras y capacidades como la piedra angular de esta propuesta. Los altos requerimientos neuromusculares, bioinformacionales y fisiológicos que impone la competición en los deportes colectivos indoor, unido con unos calendarios competitivos cada vez más densos suponen una alta carga en los deportistas. La comprensión del efecto de los resultados de las cargas de entrenamiento y competitivas en el rendimiento deportivo y en la “prevención” de lesiones se convierte, por tanto, en una cuestión crucial para los entrenadores, los preparadores físicos, los científicos deportivos y para los profesionales relacionados con la medicina deportiva. En este sentido, los avances tecnológicos han provisto de nuevas herramientas a todos estos profesionales permitiéndoles entre otros aspectos el control, la valoración y la monitorización de la carga para optimizar el proceso de entrenamiento, el rendimiento y “prevenir” lesiones.

DOCENTES EXPERTOS

  • CURSOS QUE LO COMPONEN |
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Módulo 1: ¿Avanzamos bajo el paradigma más adecuado para optimizar el rendimiento deportivo? La complejidad en los deportes de equipo indoor.
Módulo 2: El entrenamiento estructurado como base de la metodología en los deportes de equipo indoor.
Módulo 3: El deportista (estructura hipercompleja) como núcleo de la metodología de entrenamiento.
Módulo 4: Pilares básicos del entrenamiento estructurado y utilización de los condicionantes como herramienta para diseñar tareas de entrenamiento.

Módulo 1: La fuerza como la capacidad física única para expresarse motrizmente en la complejidad del juego.
Módulo 2: Entrenamiento de fuerza. Diseño de las situaciones simuladoras preferenciales para soportar los requerimientos físicos en los deportes indoor.
Módulo 3: Entrenamiento de la velocidad en los deportes indoor. Implementación en el Microciclo estructurado
Módulo 4: Entrenamiento de la resistencia en los deportes indoor. Implementación en el Microciclo estructurado

Módulo 1: Entrenamiento de la estructura cognitiva desde la complejidad.
Módulo 2: Entrenamiento de la estructura coordinativa desde la complejidad.
Módulo 3: Entrenamiento de la estructura socioafectiva desde la complejidad.
Módulo 4: ¿Cómo ordenamos las diferentes actuaciones para optimizar el rendimiento deportivo? Estrategias organizativas temporales de las estructuras (planificación).

Módulo 1: Control y monitorización de la carga de entrenamiento y competitiva para optimizar el rendimiento. Aplicación de la micro tecnología
Módulo 2: Control y monitorización de la carga de entrenamiento y competitiva para reducir el riesgo lesivo. Aplicación de la micro tecnología.
Módulo 3: Aplicación de los sistemas inerciales para evaluar la estructura condicional y bioenergética del jugador/a.
Módulo 4: Concepto de “Responder” y «Non-responder” en el entrenamiento. Estrategias de recuperación para minimizar el impacto de la carga.

Aprende a

  • Implementar las herramientas, métodos y estrategias en relación al análisis táctico en fútbol, otorgando las habilidades específicas para satisfacer la demanda de roles específicos por parte de clubes profesionales.
  • Identificar los parámetros y elementos tácticos de la fase de inicio del juego, al fin de seleccionar, organizar y transmitir la información más importante de forma eficaz a través también el manejo de herramientas tecnológicas.
  • Entender la importancia de las ABP en el futbol actual y sobretodo, obtener recursos y criterios para desarrollar el análisis de este tipo de acciones.
  • Aplicar los contenidos teóricos y prácticos más relevantes para el análisis de la fase de la presión alta en el fútbol, que te permitirán identificar y reconocer las diferentes situaciones de presión alta, así como plantear tareas para su entrenamiento.
  • Conocer una nueva metodología de observación enfocada al Fútbol Formativo basada en tu propio equipo, desde entrenamientos a partidos.

Certifica tus habilidades

Gracias a la integración con tecnologías de supervisión remota, el Certificado de Aprobación Verificado de Barça Innovation Hub - Universitas:

  • Garantiza la transparencia del proceso de certificación.
  • Valida la identidad del titular del certificado.
  • Acredita la adquisición de competencias y habilidades específicas.

¿Qué incluye?

Acceso al material de estudio las 24 horas, donde quieras y desde cualquier dispositivo
Acompañamiento, seguimiento y soportevirtual de un experto en la materia
Actividades y consignas con feedback personalizado
Foros de debate e interacción con compañeros de todo el mundo
Certificado emitido por Barça Innovation Hub y avalado por la institución correspondiente
Autoevaluaciones para medir el progreso de tu aprendizaje

Educación

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